Une calculatrice faite pour les cours de STI2D : mode standard, stats, géométrie, fractions, matrices, plus des pages de formules de maths, physique et RdM.
| Compétence officielle du bloc | Comment je l’ai mobilisée dans cette réalisation |
|---|---|
| Gérer le patrimoine informatique recenser les ressources, exploiter des référentiels et normes, gérer les habilitations, vérifier la continuité de service, gérer les sauvegardes, vérifier le respect des règles d’utilisation | À compléter |
| Répondre aux incidents et aux demandes d’assistance et d’évolution collecter, suivre et orienter des demandes ; traiter des demandes réseau, système, applicatives | À compléter |
| Développer la présence en ligne de l’organisation valoriser l’image de l’organisation en respectant le cadre juridique, référencer les services en ligne, faire évoluer un site Web | À compléter |
| Travailler en mode projet analyser les objectifs, planifier les activités, évaluer les indicateurs de suivi et analyser les écarts | À compléter |
| Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique réaliser les tests d’intégration et d’acceptation, déployer un service, accompagner les utilisateurs | À compléter |
| Organiser son développement professionnel mettre en place son environnement d’apprentissage, veille informationnelle, identité professionnelle, projet professionnel | À compléter |